剛好最近筆者參加學習家小羊和 Reborn UI 共同創辦人 Elise Fu 的線上座談會，做了些筆記跟自我反思。
本篇會和你分享 Elise 從金融業轉為 UI 設計師的故事、經歷和轉職心得，以及想成為 UI 設計師，你需要知道幾件事。
最後還有面對人生規劃跟抉擇的思維，讓你能更有方向去擬定轉換跑道的計畫，甚至是人生的長期藍圖。 …

在今年的 2 月到 5 月報名《決策思考力》課程，花 6000 元學費我得到了什麼？這就是這篇文想要回答的問題。我相信一門課的最大價值不是體現在課程內容本身，而是學習者課前與課後的轉變，上完課所剩下的才真正具有影響力。

在今年的 2 月到 5 月報名《決策思考力》課程，花 6000 元學費我得到了什麼？這就是這篇文想要回答的問題。我相信一門課的最大價值不是體現在課程內容本身，而是學習者課前與課後的轉變，上完課所剩下的才真正具有影響力。 …

我想到在問題解決素養課上，引導師會說不用回答最完美的答案，可以把腦海中冒出的想法都講看看，每個想法都可能延伸出超乎預期的討論。

但我覺得這堂課讓我印象更深的是「其實你會，只是你還不知道」。原來不是只有善於表達或經歷驚人的人才對課堂有貢獻，每個人都有自己的累積，一樣可以連結已知，提出不一樣的觀點。記得期末專題報告時，面對同學與校友的回饋或問題，其實我們也常下意識的辯解，或是覺得自己錯了而縮回去，全盤否定。 …

如果文中的「三個條件」都滿足，那我認為你不用去拼學測了，高中那些「鬼東西」念得再滾瓜爛熟，跟你未來的人生幾乎一點關係都沒有。當然，以上這番話，大多數的父母可能聽不進去。因此真正的關鍵，是如何說服「大魔王」——爸媽。好人做到底，學習家也提供以下三點建議： …

「永遠別窮到只剩下畢業證書，也不要被科系綁住，以為自己是某某科系，就只能做這些事。如果你只有一張畢業證書，那同一所大學的一個科系，同一年一兩百個人一起畢業，你的競爭力在哪裡？」這是則文哥給大學生的建議，「科系不代表一個人的全部，科系只代表了你的必修課表長怎樣，你應該要把大學的兩百萬機會成本，讀出千萬價值。 …

事實上，「迷惘」是我們得以重新認識自己的第一步，只有先勇敢踏出「第一步」，才有可能引發「下一步」，我們的人生才有更多的「可能性」！有問題的，從來都不是「迷惘」本身，而是叫我們「別想太多你就 XXX 就好了⋯⋯」的那個那個人。 …

現在的學生越發焦慮。畢竟這個時代變動太快了。但是也鼓勵我們——「越焦慮，越優秀」。焦慮會迫使我們成長與探索，間接使得我們越來越優秀。不過，老師提到，比起國外，台灣的步調仍舊晚了3–5年，所以如果想要爭取海外工作機會，絕對不能待在舒適圈，要盡快地找到方法、資源、資訊，來提升自己的能力與視野。 …

自從聯合國開始推動永續發展目標後，永續和 SDGs 成為企業和學校的新顯學，越來越多學生把永續產業當作未來職涯方向，一個唸化學和商管；另一個念應外和公共行政的兩個人，又是怎麼走上永續這條路？ …

108課綱首屆高中生今年畢業了，很多人在質疑談了那麼多素養教育、推了那麼久的自主學習，到底有沒有用？除了讀書和考試，我們的高中生真的有能力解決社會問題嗎？那麼這場絕無僅有的「Social Designer 2022 中學生社會設計個案挑戰賽」就有你要的答案！ …