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Tomator Hacker:興趣不等於熱愛,你要先開始「創造」

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第一次參加了由「學習家小羊」舉辦的學習家工作坊。除了小羊本人以外,這場工作坊還邀請到了侯智薰(雷蒙)當來賓,兩個人的對談激發出很多有趣的想法。

因此,接下來我將跟你分享昨天講座裡我最有感的「五個想法」,並結合我個人的實際例子,期待能讓你更清楚這些想法該如何實踐

一、興趣不等於熱愛,重點是創造

我們可以對很多事情「有興趣」,但我們只能對少數的一兩件事情「有熱愛」。

而「熱愛」,指的是我們願意為這件事「創造」些什麼。

例如:熱愛看電影 → 每天寫影評、熱愛打籃球 → 每天練球、熱愛美食 → 每天寫餐廳評論……

當我們能找到生活中的熱愛,就不會常常困在小劇場、整天只關注自己的利益和損失。熱愛能讓你知道自己在世界上的位置,從此少掉很多不必要的負面思考和焦慮。因為熱愛,我們會活得更篤定踏實。

而想要找到熱愛,我推薦你的做法是 30 天計畫:連續 30 天的早上都做同一件事情。如果 30 天過了你還想要再做下去,那它高機率會是你的熱愛。

我曾經連續三十天錄製塔羅牌教學、練習 UX / UI 設計、寫部落格文章……在過程中我刪掉一堆不適合自己的選項,最後選擇經營 IG。

過多的事前規劃和田野調查其實效果不大,重點是弄髒自己的雙手、直接去做 30 天。

不管結果怎麼樣,30 天過後你都會離自己的「熱愛」更進一步。

二、優勢是雙向的

偶爾,當我們看到能力不如自己的人獲得更高的知名度、更好的待遇時,往往會覺得憤憤不平,認為自己的才能被埋沒了。

其實,這沒什麼好抱怨的。

所謂的「能力」、「優勢」並不是自己說了算。當我們的優勢能解決別人的問題,而且市場願意花錢請你解決問題的時候,這才叫做優勢。

所以,如果我們覺得自己真的很行,那就想辦法在生活中主動解決別人的問題、在網路上販賣自己的服務,讓外界檢驗看看這到底是不是你的「優勢」。

以我為例,我一直覺得自己的口語表達還不錯,但我不確定它算不算我的優勢能力,所以我把自己丟到市場去試看看,這包含:向系上推薦自己擔任簡報講師、參加臺大盃簡報大賽、在接案平台上推廣自己的服務……當有越來越多回饋進來時,我就能確定這是我的優勢能力。

一樣,用行動試水溫去取代嘴砲跟自怨自艾。

三、當個紀錄者

這一點是給想要經營「自媒體」的讀者看的。

說到經營自媒體,大家都會想要遵循一條黃金公式:找到定位深入經營養成鐵粉。聽起來很夢幻,但實際做起來很困難。

我們連自己大學四年要讀什麼科系都很難決定了,更何況要在短短幾個月內選出自己要寫一輩子的主題?

如同昨天雷蒙在講座提到的,經營自媒體會有三個階段,分別是:紀錄者創作者 影響者

紀錄者單純紀錄自己所學的一切;創作者針對某個主題專注輸出;影響者則隨心所欲,想分享什麼就分享什麼。

看完後你會發現,為了快速獲得成果,我們都想跳過紀錄者的階段直接變成創作者。或許,一開始這樣做會讓自己有種專業的錯覺,然而當時間一長、遲遲看不到成果的時候,我們就會想要放棄了。

欲速,反而不達。

因此,我推薦每一位想要經營自媒體的讀者先從日更開始。每天寫 200 字的貼文放到網路上。不要管文章質量、正確性、長短……只要這篇文章的初衷是幫助別人我們就放到網路上。

只要這樣做個一年,你會發現那些原本擔心的事情一件都沒發生,而且你收穫的比想像的還太多太多了。

P.S. 推薦我之前寫的一篇文章給你參考:善用運氣來創作

四、累積自信的最好方法

沒有人不想要自信,但自信不只是裝的一副拽樣或金字塔頂端的特權。只要我們不欺騙自己,每個人都能從實際行動中建立自信。

昨天小羊在講座中提到,想要建立自信,重點在累積「微小且可控」的成功。

例如:我們想要養成運動的習慣,所以規定自己每天都要出門跑步,當我們每一天都能克服內心的糾結去跑步時,自信就建立起來了。

這是因為我們每天做的事情都會影響「自我認同」。當我們每天都去跑步,我們就會認同自己是個愛運動的人;當我們每天都賴床,我們就會認同自己是個懶散的人。

每天一個做與不做的小決定,卻大大地影響我們的自信心程度。

因此,如果你也想要透過好習慣來建立自信的話。

我推薦你訂定一個絕對不可能失敗的計畫。例如:每天跑 100 公尺、每天看五頁書。漸漸地,你就會認同自己是一個喜歡 XX 的人。長期下來你也會因為這些小成功而變得更自信。

五、只學你需要的(Learn in time)

在課外學習的時候,我們往往會因為「興趣」或「感覺」買了一堆線上課或書本,但往往看了以後就放在一旁。好一點的可能會把這些學習做成筆記,但實際上我們根本沒有因此有什麼改變。

書還是書,你還是你。

只要不去使用,這些書本的知識很快就會在一個月內全部從腦袋裡消失,船過水無痕。但是,要怎麼樣讓自己自然而然地去使用書本中的知識呢?

我們要「帶著問題」去學習。

我們現在生活中遇到哪些問題,就去買那一類的書 / 課來看。因為我們急著想要解決某個問題,所以我們看了以後就會馬上去實踐。實踐,才能讓書本中的知識真正改變生活。

這個原則,我到現在還是一直在使用。我在買書前都會先檢視自己當下遇到什麼問題。例如,前幾個月我覺得自己早上起床總是有氣無力、睡了八小時也是一樣,所以我閱讀了《大腦的逆齡指南》、《能量的悖論》。

帶著問題去學習,才能避免自己成為知識蒐集狂,「擁有」一堆知識但在生活中卻一個都用不上。

以上就是我在小羊和雷蒙的對談中最有感的五個想法。在這場活動中我不僅收穫了這些有意思的想法,更認識到一群同樣不受學校框架的學生。

在這裡,沒有虛華的口號和改革,每一個人都在用自己的方式,嘗試在自主學習和現有體制中取得平衡。

或許在短時間內,我們這些「學習家」都會是社會上的少數派,但看到昨天現場學員們主動的氛圍、思維的碰撞、經驗的分享,我開始相信小羊在講座最後分享的:

「地上本沒有路,走的人多了,也變成了路」

學習家小羊

更多活動反思:

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本文原刊載於此,經作者同意授權轉載。

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